La giornata di studio focalizza l’attenzione su due aspetti centrali, riguardanti tutti i Disturbi del Neurosviluppo: da un lato l’utilizzo delle nuove tecnologie per facilitare i processi di
apprendimento di alunni con DSA e dall’altro, le attività volte alla preparazione dell’adolescente con disabilità intellettive e difficoltà sociorelazionali per un possibile inserimento
nel mondo del lavoro.